义彩青春”志愿手工小组活动感悟

 社会工作文章摘要:义彩青春”志愿手工小组活动感悟 “义彩青春”志愿手工小组是以手工形式为依托来着重表达志愿服务知识与实践。也通过开展志愿手工小组把学到的志愿知识与服务良好的运用到困境儿童生活中,给予困境儿童更多心灵以及生活上的关怀与帮助。

转眼间,已经从事社工行业将近半年的时间,从一个什么都不懂到现在的一点点进步,一步步学习中,也是让我收获颇多。我想重点在这里说一下,在这半年期间,我做过的小组活动,从浅到深的感触。接下来我就以我开展过得“义彩青春”志愿手工小组活动,说说我自身的感受。

 

“义彩青春”志愿手工小组是以手工形式为依托来着重表达志愿服务知识与实践。也通过开展志愿手工小组把学到的志愿知识与服务良好的运用到困境儿童生活中,给予困境儿童更多心灵以及生活上的关怀与帮助。

 

小组前期准备阶段

在小组前期准备工作中,我有期待也有担心,期待着把小组活动办好有意义,能够真的对组员有所帮助,也担心不能够达到预期的效果,因为在以往开的小组活动,好像对于我来说,只是工作的安排,和自身能力的不足,就会觉得完成了就好,而没有能够真正体会到开小组活动的意义,而通过这半年的学习,也让我真正意识到一个小组活动要有它本身的明确目标与意义。

 

小组开展阶段

(引导)小组活动以志愿服务知识为主,手工为辅,把简单地志愿服务知识当成小组目标的达成和小组服务成效的表现,首先要让他们了解小组的兴致与目标,以及开展的形式,并让组员之间相互认识、交流,这样组员之间才能更好的交流与分享。我觉得,第一节活动将开展的怎么样,是关系到之后的小组的发展,所以首先是要把小组氛围营造好,带着幽默与组员进行互动,这样大家会很快的融合。但是志愿手工小组活动第一节,问组员为什么参加小组的时候,全部给的回应只是为了手工而参加活动,并没有理解活动真正意义,第一节的时候让我有种小小的挫败感,同时也让我明白,要从小组最根本目的引导组员明白参加小组的意义。小组第一节过后,了解到组员对活动目标不清晰,在后面几节小组活动中,我就反复强调关于志愿的知识与服务,重志愿淡手工,慢慢地组员的思维能跟上讲解的志愿知识有所回应,有些组员还会主动问,志愿服务都有哪些和分享自己所看到的志愿者所做的志愿服务。让我本来对组员有的那点挫败感,瞬间又没有了。让我也觉得,只要慢慢地引导着组员对志愿的意识,他们也是很有兴趣的。

 

(意义)在做手工的时候,我给组员讲解,我们做的手工花,手工盘子,绘画存钱罐等等所有作品所赋予的意义所在,是要通过自己亲手做的作品送给那些从未谋面又喜欢交朋友的困境小朋友们,也许因为种种原因,他们没办法到场,但是如果我们把做的作品给他们送去的时候,他们一样会开心,感觉到温暖和爱。通过这样和组员讲解,组员也很快明白了自己所做事情的意义,并很投入的参与到活动中,还想和社工一起把自己做的作品送到素未谋面的伙伴手中呢。

 

(分享) 在活动中,共同分享也是非常重要的,帮助组员明白通过这个活动,学到了什么,要进行分享,必须事先设计出要问的问题,问题的设计需要很多的技巧,要选择开放性的问题,让他们给出各种各样的回答,这样组员的思维会更加开阔,分享的问题需要与目标紧紧地联系到一起;问题的设计可以引领组员进入下一个问题等。问题的设计根据组员的反应灵活改变,应该为下一个问题设下埋伏,以便让活动的发展在自己可以掌控之下。在分享的环节,不仅是组员在一旁说个不停,活动需要运用各种技巧表达自己在认真听,并及时的运用语言非语言进行回应。

 

小组结束阶段

(实践)通过系统性的集体志愿者手工小组活动,最终组建一支稳定的小小志愿者团队,前面5节,组员都学到了志愿知识,那我们最后一节,就要把志愿知识运用到实践中,让组员亲身体验做志愿的感受是怎么样的,就让组员装饰社工房间,让他们发挥自己的想象,社工在一旁协助,适当的引导组员怎样装饰会更好。让他们对志愿服务有更深的感受,看着小组的逐渐成长与进步,看着组员的改变和收获,对于组员的共同配合、相互帮助、看到大家的团结,我也由衷的开心。同时也检测小组目标是否真正达到。

 

小组结束感悟

(感受)整体的小组活动结束,基本达到了我预期的目标与效果,不但总结了不足,也积累了宝贵的经验,通过开展小组活动,我对于社工有了更好地认识,尤其是当和组员一起做最后志愿服务—房间的装饰的时候,再回想第一次刚接触的时候,感触颇深。因个体差异的不同每人的收获也不一样,而我所收获最重要的就是小组成员对小组的认同感和归属感,还有对小组活动的实际作用及对社工的认可度。也希望之后的小组活动可以让我得到更多的经验运用。

拓展:共情不是同情,如何有效地安慰人?

同理心与同情心有什么不同?前者能增进关系,而后者则会伤害感情。同理心,也就是大家常说的同情能力,是任何关系中都必不可少的粘合剂,也是一个人情商的体现。那么它都体现在哪些方面呢?
 

 


共情不是同情,如何有效地安慰人?
本文《义彩青春”志愿手工小组活动感悟》由社会工作者小编收集整理网络,并不代表社工网的观点,如果您还想了解更多关于社会工作知识的文章,请点击查看社会工作博客网其它文章,请关注社会工作者博客网,本文地址:http://www.shehuigongzuozhe.net/shehuigonzuo/meiriyitie/13164.html 注意: 社工考试全套资料: https://pan.baidu.com/s/16YzJx1ElZSX_K8V5k5gJAg 提取码: q2h9 为了感谢网友对社会工作者博客支持,将持续提供社工资料。资料只供学习交流【持续更新】 投稿邮箱1609580568@qq.com