社工视角下城市社区退休老年人的角色调适转变

 社会工作文章摘要:社工视角下城市社区退休老年人的角色调适转变 60岁不仅是个体进入老年人的标志,而且是一般意义上的个体职业中断的标志,其社会角色也随之发生了变化,与之相关的生活方式也发生了相应的改变,老年人进入了一个新的人生阶段。

以济南市匡山小区东街社区“长者嘉年华——乐活夕阳”社区养老项目为例

 

文/济南市市中区舜新社会工作服务中心 郭雪伟

 

60岁不仅是个体进入老年人的标志,而且是一般意义上的个体职业中断的标志,其社会角色也随之发生了变化,与之相关的生活方式也发生了相应的改变,老年人进入了一个新的人生阶段。

 

在这个新的阶段中,部分老年人不能够完整的做好角色的调适转变、不能转变心态、接受不了角色的转变、否定自我等方面,这些问题都会导致退休老年人角色失调,基于此,这就需要社区工作者介入,通过小组活动,了解退休老人的需求,推动其社区活动的参与,促进自助与互助,增强归属感,转化心态,使他们树立信心,提升角色认知和社会适应能力,调整好角色定位。

 

济南市匡山小区东街社区“长者嘉年华——乐活夕阳”社区养老项目社区服务对象大多以退休在家60-75岁的老年人,以四社联动为引领,从服务对象学习、兴趣、娱乐等多方面需求出发,开展以“养、学、乐、为”为主题服务内容,使得社区退休老年人“老有所学,老有所乐,老有所为”,转移退休消极情节,积极的参与到社区活动中来,以优势视角和増权赋权,激发退休老年人的潜能,,降低退休老年人与社会的疏离,鼓励提高社区参与,帮助其消除自卑、无能心态,建立积极的人生观,使得社区退休老年人由一个被动的受助者转化为一个主动、有自助能力的积极老年人,提高其晚年生活质量,最终达到安度晚年的目的。

 

在对于退休老年人的角色调适转变方面,以济南市匡山小区东街社区“长者嘉年华——乐活夕阳”社区养老项目为例,该项目社会工作者介入了社区退休老年人角色调适,笔者认为通过以下几个方面以小组活动、社区活动为主,开展相关活动,从而使得社区老年人心态转变,积极的参与社区活动,扩大人际交往圈层,提升能力,分享经验,积极面对退休角色的转变。

 

(1)在“老有所学”方面,以该社区为例,开展退休老年人学习智能手机、电脑与之相关的学习课程,形成社区学习的良好的氛围,建立互助支持网络。甚至还可以定期开展“社区好声音”老年人演讲活动和“社区月读会”老年人读书活动,使其获得学习能力和社区参与能力,找到精神的抚慰,提高自我效能感,走出家门,走进社区,寻找志同道合的朋友,共同学习进步,分享人生经验。

 

(2)在“老有所乐”方面,该社区以“共享欢乐”和“乐享文化”为服务板块开展相关的服务活动,根据服务对象的兴趣、娱乐的需求借助节日的契机(春节、元宵、端午、中秋等传统节日)开展相关的小组活动和社区活动,形成兴趣娱乐小组,社工鼓励老年人积极参与社区文化活动,让他们找到退休后的价值;在开展老年人康乐活动中发掘并培养老年人领袖,使老年人改变其无权、无力的感觉,慢慢的转变退休观念,向“乐有所为转变”;同时,联合社区居委会,可以在社区的宣传栏里,专门开辟一块“社区新闻栏”或者“时事栏”,将社区发生的最新的新闻张贴,让老年人定期阅读,发挥他们各自的特长,实现老有所乐

 

(3)在“老有所为”方面,以该社区为例,社工开展小组活动,成立老年人组织,发动老年人关注社区事务并鼓励他们参与社区事务,建立积极的晚年形象,走进社区。因他们有着丰富的人生经验,在社区文化活动策划方面。让他们自己策划、组织、开展活动,体现老年人的价值,让他们发挥能力去贡献社区。同时,社工要其培养和发展老年志愿者,定期的开展社区老年志愿者的培训活动,让他们了解社工专业价值理念和志愿服务的终极目标,慢慢的发展成社区自组织,实现社区自决,发挥余热做社区微能量,实现晚年生活的人生价值,真正做到老有所为。

 

退休老年人在社会人中是一个特殊的群体,他们脱离了社会,回归家庭,社会角色、社会地位发生了变化,角色调适不好就会导致角色失调,不能更好的转变角色,这就需要社工介入,构建“社工+社区志愿者”联动,以増权视角理念发掘退休老年人的潜能和优势,以人生回顾和缅怀往事治疗,重新建构退休老年人对人生历程的想法,改善当前的情绪,重拾人生生活的价值,以焦点小组方式,聚焦问题,问题细化,发现退休老年人的潜在需求,满足其需求,帮助他们走出角色困境,度过一个有质量的晚年生活。

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