如何吸引更多居民参与社区大学?

 社会工作文章摘要:如何吸引更多居民参与社区大学? 社区大学在开展的过程中,会遇到各种各样的问题,但只要社会工作者认真了解、分析需求及变化,定能找到解决问题的办法,从而更好的开展工作,使社区大学发挥其应有的作用

在党群的日常工作开展中,我想社区大学是少不了的,因为它极大程度的丰富了辖区居民的日常生活,营造了丰富多彩的社区文化生活,但对于一些运营时间较长的党群,其社区大学趋于稳定化、学员也相对稳定,没有新学员加入,甚至部分课程会出现人越来越少的情况,那么针对此种情况,应如何改进呢?

 

一、做好回访

每节课都会有签到表,用于记录每节课学员的上课情况,从中可以发现,有些学员只来了一两节课,就不再来,那么针对这种情况,可进行电话回访,回访内容可涉及生活关心、及课程建议等方面,了解其近期不来上课的原因是因为生活问题还是课程问题,了解其需求,从而找出针对性的解决办法。

 

二、加大宣传

不论何时,宣传都是一项非常重要的工作。对于社区大学来说,能够展现其阶段性成果的方式无疑少不了文艺汇演类的社区活动。这类活动首先是为学员展现自己的努力提供了一个很好的平台,其次对不知道这件事情的居民来说,当走在小区里,看到这些成果展示的时候,相信会被这些所吸引,此时社工师再进行宣传,定会事半功倍的。

 

三、适时组织班级活动

每一个班级都是一个集体,班级的正能量走向与每一位学员的努力都分不开。所以社工师可以通过一些班级活动,来引导学员认识到社区大学为自身带来的各方面的正向的改变,同时也鼓励学员勇于表达对班级的热爱,从而在这个班级中找到归属感,他自然会愿意将这个好事情推荐给身边的朋友。

 

四、了解需求,开展新课程

时代是在不断发展,学习也是一件从未停止的事,对于社区大学来说,时间久了,敏锐的社工师定会发现现有的课程已经无法满足学员学习的脚步了,这个时间,社工师就需要担当一个重要的角色—资料链接者,当然,链接资源前首先需要通过调研来发现辖区居民对于希望开展的课程是什么,针对性的去链接一些志愿者老师,开展新的课程,也定能吸引不少新的学员加入。

 

社区大学在开展的过程中,会遇到各种各样的问题,但只要社会工作者认真了解、分析需求及变化,定能找到解决问题的办法,从而更好的开展工作,使社区大学发挥其应有的作用。

 


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