分类:社会工作实务

社会工作务实包括个案,小组,儿童/青少年/老年人/残疾人/家庭/学校社会工作专业知识,技巧方法以及服务指南

  • 社工应如何“守护”高龄老人?

    社工应如何“守护”高龄老人?

    随着网络时代的发展,我们足不出户也能看到各种各样的新闻。当看到这些社会热点事件时,不应该只是把它当做了一个“新闻”来看,更多的是我们要去思考它背后存在的一些社会问题,并且作为社会工作专业的学生,应该拥有敏锐的洞察力,发现社会中的弱势群体,并...

  • 农村留守儿童,我们应该如何去守护?

    农村留守儿童,我们应该如何去守护?

    留守儿童不是都有心理问题的,社会不应再给他们过于沉重的标签。农村留守儿童是一个长期复杂的社会问题,需要政府、社会、家庭、学校等各方面来共同解决。问题的形成是一个长期的过程,其解决也是一个长期的过程。...

  • 搭建完善社会支持网络,助推养老服务兜底保障 | 个案

    搭建完善社会支持网络,助推养老服务兜底保障 | 个案

    2019年3月,东区已顺利启动长者“爱心送餐”服务,社工联动东区居家养老服务中心社工一同,协助黄婆婆申请“爱心送餐”服务,2019年4月正式接受该服务,每天午餐、晚餐皆有项目工作人员配送。“爱心送餐”服务不仅解决了黄婆婆的“吃饭难”的问题,提升老人的...

  • 社工自助助人,防疫热线上的心理危机干预

    社工自助助人,防疫热线上的心理危机干预

    这是段社工第三次进行自杀危机干预了,又挽救了一条生命,无法言说的喜悦涌上心头。冒着疫情危险,单程要走五十分的路到接线室,激励她这样做的是作为一名社工的社会责任感。再看看全国接线群里不断有接线者发到岗照片,没有掌声,没有报酬,甚至看不全口罩下...

  • 青少年自决权利实践的困境

    青少年自决权利实践的困境

    社会工作者的经验和意见不是指导案主做出决定的药方,而是作为一种补充信息和辅导的手段,让案主在做决定的时候进行参考。社会工作实践中强调社会工作者尽力鼓励服务对象自我决定,目的是发挥服务对象的潜能,使服务对象在自助中成长和变化...

  • 社工开展青少年思想引领服务经验分享

    社工开展青少年思想引领服务经验分享

    对于提升自身的政治素养和思想道德水平,社工可参与省市区团校的进修学习、机构党团支部、专业发展部等组织部门的线上线下微课等加强理论学习,每天保持阅读学习强国平台、各级共青团微信号文章跟上党团精神的步伐,留意及借鉴其他单位做得好的思想引领服务的...

  • 缅怀往事小组介入轻度认知障碍长者案例

    缅怀往事小组介入轻度认知障碍长者案例

    开展所有的活动都以邀请长者加入或者以请求长者帮助方式,活动场地尽量布置以为圈就坐,并以“一对一”的方式。协助人员应该就坐于长者的控制侧和听力好的一侧,社工要善于利用长者剩余的能力尽可能完成自己能完成的任务,关注长者的能力,通过各种活动促进长...

  • 社工视角浅析老年人的精神需求

    社工视角浅析老年人的精神需求

    社工服务的对象老年人是一个特殊群体。无论从心理、身体状况还是文化素质等方面都有其独特性。马斯洛的需求理论就是将人的需求从低到高依次分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求这五种...

  • 线上营养饮食学习小组诞生记

    线上营养饮食学习小组诞生记

    疫情期间恰逢广东的梅雨季节,受天气和环境影响,大部分儿康科家长在接受社工部电话回访关心的时候都诉说自己的小孩近段时间消化不良,容易拉肚子,没有食欲,但自己不知道如何制作营养又适合小朋友胃口的餐食,担心小朋友营养跟不上...