驻校社工陪伴孩子成长

 社会工作文章摘要:驻校社工陪伴孩子成长 原标题:驻校社工陪伴孩子成长 本报讯(记者孙云柯)遇到校园欺凌怎么办?少年叛逆期与父母关系 本报讯(记者孙云柯)遇到校园欺凌怎么办?少年叛逆期与父母关系不融洽如何解决?在北京师范大学昌平附属学校初中部,学生们遇到上述问题有了新的办法:找驻校

  原标题:驻校社工陪伴孩子成长     本报讯(记者 孙云柯)遇到校园欺凌怎么办?少年叛逆期与父母关系

  本报讯(记者孙云柯)遇到校园欺凌怎么办?少年叛逆期与父母关系不融洽如何解决?在北京师范大学昌平附属学校初中部,学生们遇到上述问题有了新的办法:找驻校社工寻求帮助。

  走进位于北京师范大学昌平附属学校初中部四楼的驻校社工工作室,宽敞的屋子里摆着各式心理测试和减压排泄的设施用具。“我们会主动和各班班主任沟通,选择那些存在行为偏差、学业压力、人际交往问题的学生,每周接触重点辅导,综合利用社工、心理、法律等方法帮助学生摆脱困境。”刘一珂是北京师范大学昌平附属学校的一名驻校社工,平时她会和团队的5名其他社工一起服务学生,“除了主动接触,我们还会在学校定期开办主题讲座,并在班会和家长会期间为学生和家长普及青春期教育等知识。”

  校团委王梦頔告诉记者,今年初二的小金(化名)曾经是学校的一位“特殊”学生,平时情绪波动大,甚至发生自残行为。驻校社工通过沙盘游戏、角色转换等方式帮他排解压力疏解情绪,经过一年的努力,小金的情绪已稳定了许多,学习成绩更是从之前的一百多名进步到前六十。

  据了解,昌平区团委自去年4月开始在北京师范大学昌平附属学校初中部试点,为在校460名学生提供多元互助驻校社工服务。一年来,在校学生遇到的困境得到了有效改善,其中,53%的帮扶对象成绩取得了进步,40%的帮扶对象与父母之间亲子冲突频次减少,66.7%存在人际交往困扰的青少年逐渐摆脱困扰。

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