5点教你做好驻校社工

 社会工作文章摘要:5点教你做好驻校社工 正是这样,在作者看来,驻校社工首先自己应该具备充满阳光、性格外向、富有亲和力、为人友善等特征,上课有活力,下课有激情,没有代沟,只有这样,驻校社工才能够真正的与学校无话不谈,以青春之名,写青春之歌,不仅仅是学生,社工更应如此,以学生榜样的力

 出品 | 社工客(ID:shegongke)

   作者 | 海德

   单位 | 宁夏昊善社会工作发展服务中心

何为社工?何又为驻校社工?在中国,尤其对于西部地区,这个还处于发展阶段的社会工作(社工)职业。

即使对于很多同行的社工来说,也不一定真正的了解驻校社工的工作内涵,驻校社工在内陆起步较慢,发展较慢,我们都在探索实践的路上,力求本土化的驻校社工服务方式,让更多的人走近驻校社工。

结合自身,从事专职社工3年来,但是还是第一次长期驻校,从事专职驻校社工工作,在平罗县灵沙九年制学校,四个月来,主要负责陕西妇源汇宁夏教育项目(控辍保学),略有服务感受,以下几点,主要是自己在服务期间的一点真实感触,与各位同仁一起分享学习。

 

一、信任是第一步

在中小学,老师六七十人,甚至有的学校更多,百来名老师。可是,如果你问学生,真正能够让你们值得信赖的老师,又有多少呢,学生会显得很茫然,似乎根本不知道哪个老师可以值得自己信赖,有的学生甚至会说,连自己的班主任都不值得信任。

可是,因为一个专职社工的驻校,似乎改变了许多学生,成为了许多学生值得可以信赖的“老师”,当学生遇到各种烦恼或困惑时,反而更加愿意来找社工谈心聊天,愿意把自己内心真实的话告诉给社工。

5点教你做好驻校社工

与此同时,社工对每位学生的真情告白,进行心理疏导,不断的打开学生内心的困惑,让学生变的更加的阳光。

信任,是“老师”和学生之间最好的沟通砝码,社工对于学生的每一次告白内容,都进行保密,不进行外延,让学生放心,让学生值得信赖,尊重每一位学生的权利。

二、肯定是对学生最好的鼓励

每一个学生都应该被尊重,也应该被尊重,每一个学生都需要被老师认可,点赞,对于学生的鼓励,不能太吝啬,必要的鼓励一定要用行动,与学生的约定,一定要兑现。

从开展网络游戏小组、个案疏导、主题活动、生涯教育课等,对于每一个学生,我们都应该不断地看到学生的优点,并及时恰当的给予一定的物质或精神层面的肯定与鼓励。

每一个学生,不是天生就不乖不好不听话,出生都是平等的,但是在他们进入幼儿园、进入小学以后,就变得不平等了,原因可能源于:有些父母是在尽力培养他们、而有些父母只是看着他们长大仅此而已,这不能怪学生。

所以,作为驻校社工,一定要注重对学生的肯定与认可,哪怕他身上染了许多不好的习惯,但也不要去批判他,讨厌他。

三、赛场上,学生更需要你

自己一直在思考,学生什么时候最需要社工,当学生需要社工的时候,社工能不能及时的出现在学生的面前,及时你还不够专业,但当学生最需要的时候,你的陪伴,是对他们最好的鼓励和支持。

结合自身,在校组织学生参加平罗县2019中小学田径运动会时,赛前,学生主动找社工,问我,能不能陪他们一起去参加比赛,顿时,没有多想,就答应了学生。

随后,协调好了自己周末的时间安排,留在学校,第二天早晨,陪同学生一起走进赛场,为学生鼓劲加油,使得学生们更加的愿意和你谈心。

赛场上,需要社工;考场上,也需要社工。只要学生需要的地方,社工一定要力尽所能,及时的出现在学生身边,做学生的贴心人,让学生不要感到孤独无助。

5点教你做好驻校社工

四、团体活动,让学生更贴近你

对于学校,大大小小的团体活动很多,这也正是,拉近社工与学生之间距离的最好时机,驻校社工一定不能太目的性过强,不要仅局限于项目本身,也不要认为在学校,除了自己该做的事外,其他的都与自己无关。

其实,这样的驻校社工,已经把自己困死在项目的圈子里了,对于自己,这几个月的时间里,除了项目内容本身外,我反而更加愿意主动的去参加学校组织的一些学生团体活动。

比如:校运动会、校科技主题活动、校外出研学活动等,在活动中,与学生同欢乐,零距离的倾听学生的心声。

五、社工,学生榜样的力量

对于社工而言,虽然在学生的口中,更多的还是以“老师”的身份出现,但是学校社工,不同于其他在编的学校老师一样。

在社工眼中,成绩并不是社工的主要目标,更多的而是学生成绩背后的生活、心理、社交、师生关系等综合方面,而班主任更如代课老师而言,更多的只是在乎或关注学生的本门课程成绩,很少能够真正的了解学生的心理状况。

正是这样,在作者看来,驻校社工首先自己应该具备充满阳光、性格外向、富有亲和力、为人友善等特征,上课有活力,下课有激情,没有代沟,只有这样,驻校社工才能够真正的与学校无话不谈,以青春之名,写青春之歌,不仅仅是学生,社工更应如此,以学生榜样的力量,影响学生,不断地给学生积极向上、努力拼搏的正能量。

后  记:本文是作者在从事驻校社工四个月期间的几点感想或反思,只希望通过分享,与各位社工同仁共勉学习,有不当言辞之处,还望多留下你宝贵的建议,社工路上,我们都在努力前行。

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