安徽师范大学到田头乡开展“中国社会工作教育百校对口扶贫计划”活动

 社会工作文章摘要:安徽师范大学到田头乡开展“中国社会工作教育百校对口扶贫计划”活动 27日上午,在方边希望小学礼堂举行了一场别开生面的社区活动,乡程宝生出席活动并讲话。安师大的师生们积极鼓励孩子们发挥优势专长,完成了包括《我爱我的祖国》诗朗诵、《规》背诵、舞蹈串烧和《为梦想时刻准备着》歌唱表演等在内的6个节目。活动现场,开设

  27日上午,在方边希望小学礼堂举行了一场“别开生面”的社区活动,乡程宝生出席活动并讲话。安师大的师生们积极鼓励孩子们发挥优势专长,完成了包括《我爱我的祖国》诗朗诵、《规》背诵、舞蹈串烧和《为梦想时刻准备着》歌唱表演等在内的6个节目。活动现场,开设亲子涂鸦环节,邀请家长们与孩子一起动手完成任务,培养亲子或隔代关系。通过展板向观众们展示留守儿童安全知识小组的成果与活动照片,社工希望通过活动引导家长、老师们关注孩子的优势力量,注重能力培养。

  乡程宝生对此次社会工作教育对口扶贫十分重视,他对安师大社会工作专业的师生们的到来与辛苦付出表示感谢,对此次活动取得的成绩给予充分肯定,并强调扶贫先扶智,发展教育始终是田头乡打赢脱贫攻坚战的重点工作之一,此次社会工作专业力量的注入,是教育扶贫的新动力,将给方边村的留守群体与贫困家庭带来新的体会与认识。他还指出,今后将继续加强与安师大历史与社会学院的联系,搭建更广交流合作平台,服务更多留守与贫困家庭。

  据悉,“中国社会工作教育百校对口扶贫计划”是由中国社会工作教育协会发起、中央财政拨款,鼓励高校社会工作专业师生深入贫困地区,利用专业知识精准扶贫,第一批得到113所高校支持和响应,至2018年底,预计共有200余所高校参与计划。安徽由省社工协会统筹,安徽大学、安徽师范大学、安徽农业大学、淮南师范大学、铜陵学院等5所高校执行,此次安师大执行团队根据调研情况扶贫经验,结合社会工作个案、小组、社区三大工作方法设计多元服务内容。如对三留守人员和贫困家庭开展直接服务,如针对儿童的安全知识小组、针对爷爷奶奶隔代教育的大讲堂、社区能力提升训练等,发掘服务对象脱贫和发展的内生动力;计划开展“后脱贫时代的乡村振兴”主题培训,帮助当地培养反贫困工作和服务人才。

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