2018年初级社会工作者《综合能力》第七章考点:社会工作督导的对象和内容

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  【摘要】环球网校社会工作者频道为您整理发布2018年初级社会工作者《综合能力》第七章考点:社会工作督导的对象和内容,供您参考之用。

  行政性督导的内容;招募和选择;安置和引导;计划和分配;授权、协调与沟通;监督、总结和评估;督导者扮演各种角色;

  七、有效督导的条件与要素:督导的结构性;持续、定期;督导者态度的前后一致性;个案导向;评估检讨;

  2.某社会工作服务机构让老王担任新人职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中,体现行政性督导内容的是()。(2015)

  3.社会工作者小郑由于缺乏经验,在处理服务对象王阿姨的问题时采取了不太适合的策略,王阿姨非常不满意,觉得机构不重视她的问题,强烈要求见机构领导并更换工作人员,督导老丁接见了王阿姨并安抚其情绪,在这里督导者扮演的角色是()。

  4.社会工作者小朱毕业后来到一家社会工作机构工作,最近在做一个有关服刑人员子女的服务项目,小朱在与这些孩子接触的过程中充满挫败感,于是向督导老钱求助,老钱告诉小朱,这些孩子基本是父母双方都在服刑,有着超乎年龄的敏感、多疑、自卑、易怒,需要长时间的关怀才能敞开心扉,跟他们相处要有耐心,老钱是在教授小朱()。

  5.督导者要通过教导,让被督导者能够“自我觉醒”,让他自主地思考一些事情,并借此确保被督导者对专业问题的反思不会影响到服务对象与社会工作者之间的协助关系,这说明督导是在()。

  6.老王是某青少年服务机构的资深社会工作者,拥有丰富的实务经验和督导经验,在多年的工作中老王发现督导是一个非常关键的环节,具体来讲,督导对社会工作发展的意义是()。

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